醫(yī)學(xué)驗(yàn)光與普通驗(yàn)光有何區(qū)別?
【文章導(dǎo)讀】驗(yàn)光一詞家喻戶曉。用老百姓的話來(lái)說(shuō):驗(yàn)一下光,看有沒(méi)有近視、遠(yuǎn)視和散光。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,里面其實(shí)大有講究。 醫(yī)學(xué)驗(yàn)光與普通驗(yàn)光的區(qū)別 普通驗(yàn)光最常用的是插片法,即先通過(guò)電
“驗(yàn)光”一詞家喻戶曉。用老百姓的話來(lái)說(shuō):“驗(yàn)一下光,看有沒(méi)有近視、遠(yuǎn)視和散光”。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,里面其實(shí)大有講究。
醫(yī)學(xué)驗(yàn)光與普通驗(yàn)光的區(qū)別
普通驗(yàn)光最常用的是插片法,即先通過(guò)電腦驗(yàn)光知道患者大致的度數(shù),然后進(jìn)行插片驗(yàn)光,驗(yàn)光技術(shù)較高的會(huì)使用檢影鏡進(jìn)行客觀驗(yàn)光來(lái)判斷是否過(guò)矯正。13歲以下青少年和兒童因?yàn)檎{(diào)節(jié)力強(qiáng) 進(jìn)行散瞳驗(yàn)光。
醫(yī)學(xué)驗(yàn)光并不是傳統(tǒng)意義上的“戴鏡能看清”而已,而是經(jīng)過(guò)綜合檢查,包括正確的瞳距測(cè)量、主客觀驗(yàn)光、主導(dǎo)眼、眼位、調(diào)節(jié)力、雙眼視力平衡、輻輳集合功能等等,結(jié)合年齡和生活工作需要制定出實(shí)際可行的處方,最終讓配戴者擁有一副舒適、清晰的眼鏡,從而大大提高生活質(zhì)量。
不是所有驗(yàn)光師都能進(jìn)行醫(yī)學(xué)驗(yàn)光,醫(yī)學(xué)驗(yàn)光必須具有深厚的臨床眼科知識(shí)才行。醫(yī)學(xué)驗(yàn)光必須使用高精密高成本的綜合驗(yàn)光儀,而且費(fèi)時(shí)較長(zhǎng)。
為什么要醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡呢?
醫(yī)學(xué)驗(yàn)光的高效優(yōu)于常規(guī)驗(yàn)光,通過(guò)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光后配戴框架眼鏡或隱形眼鏡者,不會(huì)發(fā)生視疲勞,近視的光度狀態(tài)更穩(wěn)定,發(fā)展緩慢或停止。而常規(guī)驗(yàn)光由于未考慮視功能的其他方面,即雙眼單視功能、立體視功能等因素,則容易出現(xiàn)視疲勞,甚至近視加深。
調(diào)查顯示,通過(guò)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光后的配鏡者,視疲勞發(fā)生率低,近視狀態(tài)穩(wěn)定;而普通驗(yàn)光由于未考慮視功能的其他方面,如雙眼單視功能、立體視功能等因素,則容易出現(xiàn)頭暈、惡心、視疲勞、視物不清、近視度數(shù)加深、近視由“假”變“真”等癥狀。因此,配鏡選好醫(yī)院至關(guān)重要。