人的立體視發(fā)育呈現(xiàn)出這樣一個過程：發(fā)育迅速，出生后3-6個月，即有立體視；出生后4個月，立體視可達80''，12個月后可以達110''；到10歲左右，立體視發(fā)育成熟，隨后隨著年齡的增長又逐漸降低。

　　專家指出，立體視發(fā)育過程相對較長，容易被破壞，如果小孩與同齡人相比，行動經?？目呐雠?，不喜歡戶外活動，而且在相對復雜的環(huán)境下行動不自如，更容易遇到危險，則可能表示他有立體視的缺陷。

　　如果孩子在相對復雜的環(huán)境下行動不自如，更容易遇到危險，則可能表示他有立體視的缺陷。

　　據統(tǒng)計，在學齡前和學齡期兒童中，弱視發(fā)病率為2.4%，這不僅會使孩子視力低下，對比敏感度降低，還會影響一些高級認知功能，如總體/局部感知障礙、面孔識別能力及運動感知功能等。

　　治療弱視，一定要多用眼

　　一些弱視小孩的家長認為，既然孩子的眼睛已經弱視了，更要省著用，這種想法對嗎？

　　實際上這也是一種誤區(qū)！某種程度上，造成弱視的原因就是“眼睛不用”！因為不用所以發(fā)育不良。0-5歲是視力發(fā)育關鍵期，屈光不正、屈光參差、斜視等，就是因為其中一只眼睛沒有用，從而造成小孩弱視，因此在弱視治療過程中要讓眼睛盡可能多用，且弱視眼比對側眼要多用，甚至還應鼓勵弱視的孩子多玩游戲，多看電視。

　　4~10周歲弱視患者可2周內觀看3部3D電影

　　目前，弱視的雙眼治療策略強調分視平衡和立體視訓練。分視的方法在于讓弱視眼獲得比對側眼更多的信息，來保證雙眼的平衡：如用壓抑膜(表面存在凹凸紋理的眼鏡貼片)遮蓋好眼，或者玩俄羅斯方塊提高弱視患者在全空間頻率上的對比敏感度，讓雙眼的信息比較平衡地輸入大腦，重建立體視，從而提高弱視眼的視力。

　　俄羅斯方塊游戲可提高弱視患者在全空間頻率上的對比敏感度，讓雙眼的信息比較平衡地輸入大腦，重建立體視。

　　還有一種方法是直接給患者3D的刺激，4~10周歲的患者可以觀看3D的影像（2周內觀看3部），讓雙眼比較平衡地獲得3D的信息，通過建立立體視來提高弱視眼的視力。這對依從性差的小朋友來說是個不錯的選擇。